Cindy Officer travaille pour l'Université Gallaudet depuis 1995. Elle a évolué à travers différents postes en commençant en tant que coordinatrice dans le département Tutorial & Instructional Programs. Elle est actuellement directrice du Centre de formation continue et en ligne.
Cindy et ses collègues reçoivent souvent des demandes telles que "Où puis-je trouver un tuteur? Où puis-je trouver un tuteur pour un enfant sourd?" et "Le tutorat est-il un accommodement raisonnable pour un employé malentendant?" Elle propose quelques conseils pour trouver le meilleur type de tutorat et décider comment obtenir un tutorat.
Le tutorat produit des résultats. Les personnes qui reçoivent un tutorat montrent de meilleures habitudes d'étude, une plus grande confiance et de meilleures notes. Les personnes sourdes et malentendantes, en particulier, qui reçoivent un tutorat ont tendance à montrer une amélioration significative de leurs cours et de leurs compétences académiques, raison pour laquelle les services de tutorat sont si importants. Il n'est pas toujours facile de trouver le meilleur type de support didactique. Vous devrez travailler selon trois processus:
- Déterminez le type de tutoriel dont vous avez besoin ou dont votre enfant a besoin;
- Concevoir un plan de tutorat;
- Déterminez comment vous obtiendrez ce soutien.
Comprendre le "support du didacticiel"
Avant de rechercher des services de tutorat, prenez le temps d'identifier quel type de tutorat est approprié pour vous ou pour votre enfant. Dans l'esprit de la plupart des gens, le tutorat signifie qu'un individu compétent et expérimenté s'assoit avec un étudiant et accompagne soigneusement cet étudiant dans des domaines de défis académiques. Cependant, le tutorat peut prendre de nombreuses formes. Voici les formes de tutorat les plus courantes:
- Tutorat individuel / personnel: l'étudiant reçoit un tutorat individuel traditionnel d'un tuteur.
- Tutorat de groupe: l'étudiant travaille avec d'autres étudiants dans des domaines similaires avec les conseils d'un tuteur.
- Aides supplémentaires: L'élève utilise des didacticiels ou des aides visuelles qui aident à faciliter l'apprentissage d'un sujet (CD, jeux, vidéos pédagogiques, cahiers d'exercices, guides de lecture supplémentaires, notes de Cliff.)
- Tutorat en ligne: l'étudiant se connecte pour obtenir un tutorat. Le tutorat peut avoir lieu en temps réel via une salle de chat ou à partir de la messagerie instantanée. De plus en plus de sourds reçoivent des tutorats via des visiophones et des webcams. En outre, le tutorat peut se faire par e-mail où un étudiant enverra une question ou un échantillon d'écriture à un tuteur qui répondra par e-mail.
- Ateliers, formation, camps: L'élève participe à un atelier, une formation ou un camp spécialisé dans le (s) domaine (s) où il ou elle a besoin de travail.
Concevoir un plan de tutorat
Avez-vous déjà élaboré un plan de tutorat? Avoir des options laisse plus de place à la négociation, en particulier dans les situations où vous travaillez avec d'autres institutions (écoles, principales agences éducatives, réadaptation professionnelle, employeurs) qui peuvent fournir ou payer un soutien pédagogique. Examinez les options ci-dessus avant de concevoir un plan qui, selon vous, serait le plus avantageux pour vous ou pour la personne que vous préconisez.
Lorsque vous présentez un plan clair, cela empêche le tutorat de devenir une ressource laissée à la discrétion des autres. Il est généralement judicieux de sélectionner une combinaison de support didactique qui deviendra votre «plan de tutorat». Des exemples de plans de tutorat pourraient être l'utilisation d'un tuteur en direct pendant deux semestres avec des aides supplémentaires, ou l'inscription à un camp, puis le suivi avec des sessions de tutorat en ligne pendant six semaines. Des plans comme ceux-ci n'ont pas à être complexes. Lorsque vous avez votre plan de tutorat, vous êtes prêt à trouver des moyens d'aborder le tutorat.
Obtenir un tutorat pour un enfant sourd ou malentendant
Obtenir une assistance didactique pour les personnes à charge sourdes ou malentendantes peut nécessiter une certaine créativité. Les services de tutorat varient d'un État à l'autre, même d'un comté à l'autre. Les Etats Unis.Office for Civil Rights, Deaf Students Education Services L'Avis d'orientation politique stipule que << le handicap de la surdité entraîne souvent des besoins éducatifs importants et uniques pour chaque enfant. Les principaux obstacles à l'apprentissage associés à la surdité sont liés à la langue et à la communication, qui, en tour, affectent profondément la plupart des aspects du processus éducatif. "
Une fois que vous avez un plan de tutorat, vous êtes prêt à déterminer comment mettre en œuvre le tutorat. La qualité du tutorat dépend souvent des services disponibles dans votre région. Certains districts scolaires fournissent des services tandis que d'autres ne fournissent presque rien.
Plan d'éducation individualisé (PEI)
Tout enfant sourd et malentendant âgé de 3 à 21 ans devrait déjà avoir un IEP. Votre plan de tutorat doit être intégré et décrit dans le PEI de l'enfant. Le PEI devrait indiquer explicitement que le plan de tutorat sera mis en œuvre pour atteindre les objectifs du PEI de l'enfant. L'école doit trouver les moyens d'aider l'enfant à atteindre ces objectifs, en particulier le soutien pédagogique. Le PEI doit être aussi détaillé que possible, expliquant clairement votre plan de tutorat afin que les parents et l'école comprennent les services que l'école fournira. Si le PEI est terminé pour l'année, les parents n'ont pas à attendre la prochaine réunion du PEI. Les parents peuvent demander à tout moment une autre réunion d'addendum au PEI pour modifier les objectifs et incorporer un plan de tutorat.
Le 21 mai 2007, la Cour suprême des États-Unis a décidé que les parents d'élèves handicapés pouvaient poursuivre les écoles sans représentation légale, une mesure qui pourrait faire économiser beaucoup d'argent aux familles. Cela se traduit par des opportunités pour les tuteurs de défendre le droit de leur enfant à l'éducation. Si vous voulez que votre enfant reçoive un tutorat et que l'école a refusé catégoriquement les services de tutorat, vous avez peut-être des motifs de poursuite. Avant d'entamer une procédure judiciaire, assurez-vous que vous pouvez effectuer les deux opérations suivantes:
- Montrez la preuve que votre enfant est retardé ou souffre sans tutorat. Vous aurez besoin de preuves, y compris des résultats d'évaluation professionnelle, des notes ou des lettres d'enseignants.
- Montrez la preuve que l'école a refusé ou a évité les options de tutorat. Assurez-vous que votre demande de tutorat est explicite dans l'IEP de votre enfant. (Si cela ne dit pas quelque chose du genre «Les parents aimeraient que leur enfant ait un tuteur dans X matières», insister immédiatement sur un addendum IEP.)
Bureaux de protection et de plaidoyer
Lorsqu'un enfant ne reçoit pas les services que les parents ou les tuteurs veulent du district scolaire de l'enfant, les parents ou les tuteurs peuvent entamer des audiences de plainte formelles. La section 504 de la loi de 1973 sur la réadaptation et l'IDEA (loi sur l'éducation des personnes handicapées) prévoient des garanties procédurales pour les parents sur la manière de contester les décisions des districts scolaires. Chaque État dispose d'un «bureau de protection et de défense» indépendant qui conseillera les parents sur la manière de préparer et de conduire une audience. Certains de ces bureaux représentent les parents gratuitement.
Réadaptation professionnelle (VR)
Les enfants qui ont atteint l'âge de travailler peuvent être éligibles pour recevoir une aide de leur programme de réalité virtuelle. La RV aide les individus à poursuivre des carrières significatives, y compris le tutorat. La plupart des programmes de réalité virtuelle conservent des listes de tuteurs. Vérifiez pour trouver des informations sur votre programme de réalité virtuelle et initiez le contact.
Services d'éducation supplémentaire
Lorsqu'une école financée par le titre I n'a pas réussi à atteindre les objectifs de progression de l'année adéquate (AYP) de son état pendant deux ans ou plus, l'école devient une école dans le besoin et les élèves de ces écoles deviennent éligibles à des services supplémentaires, en particulier au tutorat. C'est le résultat de la loi fédérale No Child Left Behind Act (NCLB). Consultez également vos fournisseurs de services éducatifs supplémentaires (SES) approuvés par l'État, qui sont généralement disponibles sur les sites Web du département d'État de l'éducation. Ces prestataires connaissent probablement la politique de votre district scolaire et peuvent vous conseiller sur les différentes façons d'obtenir des services pour votre enfant.
Tuteur privé et centres de tutorat privés
Le tutorat peut être considéré comme un investissement personnel. Vous pouvez payer pour un tuteur privé ou pour un service de tutorat, surtout lorsque les services sont essentiels. Contactez les écoles locales pour les sourds, les collèges et universités locaux et le conseil scolaire pour des références. Recherchez des tuteurs capables de communiquer efficacement avec votre enfant.
Obtenir un tutorat pour les adultes sourds ou malentendants
La quête d'un soutien didactique pour les personnes sourdes et malentendantes a souvent conduit à des résultats exaspérants, accompagnés d'une bonne quantité de «pousser et tirer». Comme le tutorat est souvent considéré comme arbitraire, cette expérience se transforme souvent en un match de lutte entre les prestataires perçus et les défenseurs du destinataire. Une fois que vous êtes prêt avec votre "plan de match", vous pouvez rechercher le meilleur type de tutoriel pour vous-même ou un adulte sourd ou malentendant.
Gardez à l'esprit que le tutorat est négociable. Identifiez une base de soutien que vous vous attendez à recevoir, puis définissez une référence plus élevée que ce que vous espérez obtenir. Par exemple, si vous pensez que trois heures de tutorat par semaine vous aideraient à améliorer vos compétences en rédaction, c'est votre base de référence. Vous demanderiez alors à quelqu'un de payer pour le tutorat (employeur, RV) huit heures par semaine. Cela vous donne cinq heures supplémentaires à négocier.
En outre, vous devez vous préparer aux réunions avec une documentation appropriée, établir de bonnes relations avec les personnes qui peuvent vous aider (y compris les personnes qui décideront des besoins de votre didacticiel comme votre superviseur, les ressources humaines ou le conseiller en réalité virtuelle), et consigner par écrit les problèmes et préoccupations. Ne présumez pas le pire et, surtout, continuez à négocier. Voici quelques options pour obtenir un tutorat pour vous-même ou pour un adulte sourd ou malentendant.
Réadaptation professionnelle (VR)
C'est un programme d'emploi pour les personnes handicapées. Vous pouvez être admissible à recevoir un soutien de votre programme national de réadaptation professionnelle. Étant donné que la RV est conçue pour aider les personnes malentendantes à poursuivre des carrières significatives, cela comprend le financement du tutorat. La plupart des programmes de réalité virtuelle conservent des listes de tuteurs.
Établissements postsecondaires
Le soutien didactique pour les étudiants adultes sourds et malentendants est généralement complet dans la plupart des collèges, universités et centres de formation professionnelle. La plupart des établissements postsecondaires ont un centre de rédaction et un centre de tutorat où une variété de tutoriels peuvent être reçus. Par exemple, les programmes de tutorat et d'enseignement de l'Université Gallaudet sont un programme de tutorat accrédité qui fournit une gamme de services de tutorat gratuits pour les étudiants de l'Université Gallaudet, dont la majorité sont sourds ou malentendants.
Adaptations raisonnables de votre employeur
Demandez des aménagements raisonnables par l'intermédiaire de votre superviseur qui peut vous référer au bureau de l'égalité pour l'emploi de l'employeur (parfois le bureau des ressources humaines). Avant de demander des accommodements, obtenez une documentation complète (anciens PEI, rapports médicaux, évaluations psychologiques, témoignages d'experts) qui établit votre besoin de tutorat. Vous devrez peut-être également montrer comment le tutorat améliorerait votre performance au travail. Votre employeur pourrait payer pour un tutoriel si vous pouvez montrer qu'il s'agit d'un accommodement raisonnable ou qu'il améliorera le rendement au travail.
Tuteurs privés et centres de tutorat privés
Toutes les considérations relatives aux enfants décrites ci-dessus s'appliquent aux adultes. Recherchez des tuteurs qui peuvent communiquer efficacement avec vous ou avec l'adulte pour lequel vous défendez.
Un mot de Verywell
N'oubliez pas que le tutorat produit des résultats, en particulier pour les personnes sourdes et malentendantes. Les habitudes d'étude s'améliorent, la confiance augmente, tout comme les notes. Le tutorat a longtemps été un tremplin pour développer les compétences académiques à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe ou du lieu de travail. Lorsque vous commencez à rechercher une assistance didactique, gardez à l'esprit qu'il est aussi important d'obtenir le bon type d'assistance didactique que de trouver des moyens de l'obtenir.
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