Il n'y a rien de simple à enseigner le sexe aux enfants. En ces temps de pré-adolescence précoce, de grossesse chez les adolescentes et de maladies sexuellement transmissibles (MST), les enfants et les adolescents ont besoin de bien plus qu'une conversation ponctuelle sur les oiseaux et les abeilles. La prévention de la grossesse et les rapports sexuels protégés devraient vraiment être des sujets continus et adaptés à l'âge.
Idéalement, les enfants obtiendront toutes les informations dont ils ont besoin à la maison de leurs parents, mais l'école devrait également être une source importante d'informations. La recherche a montré à maintes reprises que l'éducation basée uniquement sur l'abstinence ne fonctionne pas. Voici 10 raisons pour lesquelles une éducation sexuelle complète devrait être enseignée dans les écoles.
Échec de l'éducation uniquement fondée sur l'abstinence
Camille Tokerud / La Banque d'images / Getty Images
La recherche l'a montré à maintes reprises: l'éducation réservée à l'abstinence n'affecte pas la vitesse à laquelle les adolescents décident d'avoir des relations sexuelles. Étant donné que l'objectif principal de l'éducation basée uniquement sur l'abstinence est de faire exactement cela, il est clair que ça ne marche pas.
Certes, une éducation sexuelle complète ne décourage pas non plus les enfants d'avoir des relations sexuelles. Cependant, cela leur apprend à avoir des relations sexuelles plus sûres.
Les adolescents doivent connaître des options plus sûres
L'un des plus gros problèmes de l'éducation axée uniquement sur l'abstinence est qu'elle refuse aux adolescents la possibilité de se renseigner sur les options acceptables autres que l'abstinence. Étant donné qu'aucune forme d'éducation sexuelle n'a été démontrée pour convaincre efficacement les adolescents de ne pas avoir de relations sexuelles, il s'agit d'un problème majeur.
Vraisemblablement, les parents et les éducateurs veulent que les adolescents soient aussi sains et heureux que possible. On pourrait espérer que ce serait vrai même si ces adolescents ne parviennent pas à se conformer aux normes de comportement que les adultes considéreraient comme idéales.
Sex Ed n'augmente pas le sexe
Ce n'est pas parce que vous avez un imperméable qu'il va pleuvoir. Il y a une lueur d'espoir dans les études qui disent que l'éducation uniquement axée sur l'abstinence ne réduit pas les relations sexuelles chez les enfants. Qu'est-ce que c'est? Toutes les autres études qui disent que fournir des préservatifs dans les écoles ne rend pas les enfants plus promiscieux.
Au cours des 20 dernières années, de nombreuses études ont constamment démontré que l'enseignement d'une éducation sexuelle complète dans les écoles n'a pas l'inconvénient que la plupart des gens ont peur. En d'autres termes, fournir des préservatifs dans les écoles n'encourage pas les adolescents à commencer à avoir des relations sexuelles plus tôt. , ou même plus souvent.
La disponibilité de ces préservatifs semble encourager les adolescents à les utiliser, mais seulement s'ils auraient de toute façon des relations sexuelles.
1 adolescent sur 2 a eu des relations sexuelles
Un grand nombre d'adolescents sont sexuellement actifs.
Selon l'Enquête de surveillance des comportements à risque chez les jeunes, ou YRBSS, en 2015, 41% des élèves du secondaire avaient eu au moins une relation sexuelle. Autres résultats:
- 11,5% avaient quatre partenaires sexuels ou plus.
- 57% des étudiants sexuellement actifs avaient utilisé des préservatifs la dernière fois qu'ils avaient eu des relations sexuelles.
- Seulement 18% avaient utilisé des contraceptifs oraux.
De plus, un cinquième des élèves du secondaire sexuellement actifs avaient consommé de la drogue ou de l'alcool avant leur dernier rapport sexuel.
Commencez en toute sécurité et restez en sécurité
Une étude de 2007 publiée dans leJournal américain de la santé publiqueont constaté que les adolescents qui commencent à utiliser des préservatifs dès la première fois qu'ils ont des rapports sexuels obtiennent des scores plus élevés sur plusieurs mesures de santé sexuelle que les adolescents qui n'en ont pas.
Les scientifiques ont suivi plus de 4 000 adolescents pendant près de sept ans en moyenne. Ils ont constaté que les adolescents qui utilisaient des préservatifs lors de leur premier rapport sexuel avaient le même nombre de partenaires sexuels que ceux qui n'en avaient pas.
De plus, ils étaient 30% plus susceptibles d'avoir utilisé des préservatifs au cours de leur dernière expérience sexuelle. Ils étaient également deux fois moins susceptibles d'avoir été infectés par la chlamydia et la gonorrhée.
Apprenez aux garçons à être de bons hommes
Pour rester en bonne santé, il faut chercher des soins de santé appropriés. À mesure que les garçons vieillissent, bon nombre d'entre eux cessent de se faire soigner en prévention, ce qui limite les possibilités de dépistage, entre autres, des MST.
Une étude enPédiatrieont constaté que les parents qui parlent de sexe à leurs enfants de sexe masculin sont plus susceptibles d'avoir des garçons qui consultent le médecin. Il s'agit de donner le bon exemple.
L'un des principaux facteurs de risque de ne pas chercher de soins est d'avoir une vision traditionnelle de la masculinité. Il est important que les jeunes hommes apprennent tôt que prendre soin de leur santé est l'une des choses les plus «viriles» qu'ils puissent faire.
Sex Ed n'encourage pas le sexe
L'éducation sexuelle complète n'encourage pas les enfants à avoir des relations sexuelles. Tout comme les programmes d'abstinence uniquement, de bons programmes complets enseignent aux élèves que l'abstinence est le seul moyen infaillible de prévenir la grossesse et les MST.
La différence est que ces programmes donnent également aux étudiants des informations réalistes et factuelles sur la sécurité de diverses pratiques sexuelles et sur la manière d'améliorer les chances.
Les parents enseignent les valeurs morales
Rien dans l'éducation sexuelle complète n'empêche les parents d'enseigner à leurs enfants leurs normes de comportement moral. Au contraire, leur faire apprendre les faits à l'école les libère de se concentrer sur l'explication de leurs propres croyances religieuses et attentes comportementales.
Savoir signifie non
Plus les enfants en savent, plus ils sont susceptibles de dire «non». Les adolescents ne sont pas stupides. Lorsqu'un enseignant leur dit que seule l'abstinence peut les protéger des dangers des MST et de la grossesse, ils savent qu'on leur ment. À tout le moins, ils savent qu'ils sont induits en erreur.
Donner aux adolescents une image précise des risques de différents types de comportement sexuel peut les aider à prendre des décisions éclairées sur le sexe.
Les programmes d'éducation sexuelle les plus efficaces sont généralement ceux qui tentent de détourner les adolescents d'activités spécifiques qui présentent un risque particulièrement élevé.
Risques d'alternatives aux relations sexuelles vaginales
Que font les adolescents lorsqu'ils n'ont pas reçu d'informations précises sur les risques sexuels? Ils ont des relations sexuelles orales, voire anales, au lieu de relations sexuelles vaginales. En particulier, beaucoup d'adolescents ne considèrent pas le sexe oral comme incompatible avec l'abstinence. C'est vrai même si le sexe oral peut transmettre plusieurs MST.
L'éducation uniquement basée sur l'abstinence encourage parfois les élèves à s'abstenir de rapports sexuels sans jamais leur dire ce qu'est le sexe. En revanche, lorsqu'une éducation sexuelle complète est enseignée dans les écoles, elle peut encourager les adolescents à prendre des décisions plus éclairées avant de participer à des comportements sexuels alternatifs.
Sans suffisamment d'informations, ce sont des comportements que les adolescents peuvent supposer à tort être sans danger.
