Très bien
L'autisme est un trouble du spectre, ce qui signifie qu'il comprend des personnes présentant un large éventail de symptômes et de capacités fonctionnelles. Par conséquent, il pourrait être facile de supposer que le fait d'être à l'extrémité «à haut rendement» du spectre ne présente pas beaucoup de défis.
Alors que les personnes atteintes d'autisme de haut niveau (HFA)sommespeu susceptibles de nécessiter le même degré de soutien et d'adaptation que les personnes diagnostiquées avec un autisme modéré ou sévère, les symptômes de HFA - qui peuvent inclure des problèmes sensoriels, une maladresse sociale et des difficultés d'organisation et de planification - peuvent avoir un impact majeur sur la vie quotidienne.
L'autisme de haut niveau est un terme non officiel utilisé pour les personnes qui auraient probablement reçu un diagnostic de syndrome d'Asperger dans le passé. Asperger a été retiré du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux en 2013, lors de la publication de la cinquième édition (DSM-5). Depuis lors, la gravité du trouble du spectre autistique est indiquée par un niveau de 1 à 3, avec HFA représenté par le niveau 1.
Voici les symptômes caractéristiques de l'autisme de haut niveau.
Problèmes sensoriels
La majorité des personnes ayant reçu un diagnostic de trouble du spectre autistique sont prédisposées à une surcharge sensorielle. Le bruit, la foule, les lumières vives, les goûts forts, les odeurs et le fait d'être touché peuvent sembler insupportables pour une personne atteinte de HFA, ce qui rend difficile de tolérer des restaurants bondés, des films, des centres commerciaux ou même un simple câlin.
"Cluelessness" social
Les personnes atteintes d'autisme de haut niveau ont généralement du mal à déchiffrer les signaux sociaux et le langage corporel lorsqu'elles interagissent avec d'autres personnes. Elles peuvent ne pas comprendre comment saluer quelqu'un de manière appropriée, comment savoir quand laisser quelqu'un d'autre parler ou comment réglementer le ton et le volume de leur voix. Pour certaines personnes, la maladresse sociale peut être un obstacle important pour se faire des amis, trouver un emploi et rechercher un partenaire romantique.
Anxiété et dépression
L'anxiété, la dépression et d'autres troubles de l'humeur sont plus fréquents chez les personnes atteintes d'autisme de haut niveau que dans la population générale. Il n'y a pas de consensus sur la question de savoir si le fait d'être sur le spectre de l'autisme est responsable des troubles de l'humeur , ou si les troubles sont le résultat d'un rejet social et de la frustration - mais quelles que soient leurs causes, les troubles de l'humeur peuvent être invalidants en eux-mêmes.
Manque de compétences en planification exécutive
Le fonctionnement exécutif décrit les compétences que les gens utilisent pour organiser et planifier leur vie, comme établir des horaires à l'avance ou créer et suivre un calendrier afin de mener à bien un projet à long terme.
La plupart des personnes atteintes d'autisme de haut niveau ont des compétences de fonctionnement exécutives compromises, ce qui peut rendre difficile la planification et la gestion d'un ménage ou faire face à des changements d'horaire mineurs à l'école ou au travail.
Comment les compétences fonctionnelles exécutives sont affectées par l'autismeDysrégulation émotionnelle
Contrairement au stéréotype, les personnes autistes éprouvent des émotions et peuvent réagir de manière excessive à des situations qui ne sont que légèrement frustrantes pour les personnes neurotypiques. Pour une personne autiste, il peut être difficile de contrôler ses émotions lorsque quelque chose d'imprévisible se produit ou lorsqu'elle doit passer d'un milieu ou d'une activité à l'autre (par exemple, de l'école à la maison).
Une personne atteinte de HFA, par exemple, peut fondre en larmes en cas de changement inattendu de plans, ou devenir anormalement agitée et frustrée si sa routine est interrompue. Par exemple, s'ils mangent le même repas pour le déjeuner tous les jours, à la même heure, avec les mêmes plats, ils peuvent être très contrariés si, par exemple, l'un des ingrédients du repas n'est pas disponible.
Difficulté avec la communication verbale
Un enfant avec HFA n'aura généralement aucun problème à comprendre la signification de mots individuels, à développer un vocabulaire et à comprendre la grammaire. Au lieu de cela, ils luttent avec ce qu'on appelle le langage «pragmatique» - l'utilisation du langage pour communiquer. Une personne avec HFA ne peut souvent pas comprendre un langage qui n'est pas censé être pris à la lettre, par exemple, le sarcasme, les métaphores ou les idiomes.
Discours et communication dans l'autisme
Un mot de Verywell
Les symptômes de l'autisme de haut niveau sont difficiles, tant pour la personne autiste que pour ses proches, y compris les parents, les enseignants et les employeurs. Cependant, il existe de nombreux types de thérapies, telles que l'orthophonie et la formation en compétences sociales, qui peuvent aider les gens à gérer leurs symptômes et à fonctionner plus facilement et plus efficacement dans la vie quotidienne.
Diagnostiquer l'autisme de haut niveau
